Hoje pela manhã, estivemos na Caixa Econômica Federal da nossa cidade, realizando um trabalho monitorado pelo professor: Airton, sobre acessibilidade. Os aluno do 3º Normal Médio "A", sentiram literalmente como agem as pessoas deficientes visuais. Fica registrado nossos parabéns a Caixa Econômica pela iniciativa e ao nosso professor Airton, por mais essa aula de cidadania, mostrando que aula não acontece, apenas dentro de quatro paredes, mas no cotidiano.
INFORMAÇÕES BÁSICAS SOBRE DEFICIÊNCIA FÍSICA
A deficiência física refere-se ao comprometimento do aparelho locomotor que compreende o sistema ósteo-articular, o sistema muscular e o sistema nervoso. As doenças ou lesões que afetam quaisquer desses sistemas, isoladamente ou em conjunto, podem produzir quadros de limitações físicas de grau e gravidade variáveis, segundo o(s) segmento(s) corporais afetados e o tipo de lesão ocorrida.
2. TIPOS
•Lesão cerebral (paralisia cerebral, hemiplegias)
•Lesão medular (tetraplegias, paraplegias)
•Miopatias (distrofias musculares)
•Patologias degenerativas do sistema nervoso central (esclerose múltipla, esclerose lateral amiotrófica)
•Lesões nervosas periféricas
•Amputações
•Seqüelas de politraumatismos
•Malformações congênitas
•Distúrbios posturais da coluna
•Seqüelas de patologias da coluna
•Distúrbios dolorosos da coluna vertebral e das articulações dos membros
•Artropatias
•Reumatismos inflamatórios da coluna e das articulações
•Lesões por esforços repetitivos (L.E.R.)
•Seqüelas de queimaduras
3. DADOS ESTATÍSTICOS
A OMS (Organização Mundial da Saúde) estima que, em tempos de paz, 10% da população de países desenvolvidos são constituídos de pessoas com algum tipo de deficiência. Para os países em vias de desenvolvimento estima-se de 12 a 15%. Destes, 20% seriam portadores de deficiência física. Considerando-se o total dos portadores de qualquer deficiência, apenas 2% deles recebem atendimento especializado, público ou privado. (Ministério da Saúde - Coordenação de Atenção a Grupos Especiais, 1995).
4. CAUSAS
•Paralisia Cerebral: por prematuridade; anóxia perinatal; desnutrição; materna; rubéola; toxoplasmose; trauma de parto; subnutrição; outras.
•Hemiplegias: por acidente vascular cerebral; aneurisma cerebral; tumor cerebral e outras.
•Lesão medular: por ferimento por arma de fogo; ferimento por arma branca; acidentes de trânsito; mergulho em águas rasas. Traumatismos diretos; quedas; processos infecciosos; processos degenerativos e outros.
•Amputações: causas vasculares; traumas; malformações congênitas; causas metabólicas e outras.
•Mal formações congênitas: por exposição à radiação; uso de drogas; causas desconhecidas.
•Artropatias: por processos inflamatórios; processos degenerativos; alterações biomecânicas; hemofilia; distúrbios metabólicos e outros.
5. FATORES DE RISCO
Violência urbana Uso de drogas
Acidentes desportivos Sedentarismo
Acidentes do trabalho Epidemias/endemias
Tabagismo Agentes tóxicos
Maus hábitos alimentares Falta de saneamento básico
6. PARA FAZER A IDENTIFICAÇÃO
•Observação quanto ao atraso no desenvolvimento neuropsicomotor do bebê (não firmar a cabeça, não sentar, não falar, no tempo esperado).
•Atenção para perda ou alterações dos movimentos, da força muscular ou da sensibilidade para membros superiores ou membros inferiores.
•Identificação de erros inatos do metabolismo.
•Identificação de doenças infecto-contagiosas e crônico-degenerativas.
•Controle de gestação de alto-risco.
•A Identificação precoce pela família seguida de exame clínico especializado favorecem a prevenção primária e secundária e o agravamento do quadro de incapacidade.
7. EXAMES PARA TER UM DIAGNÓSTICO CORRETO
Barositometria (Lesados Medulares) Ergoespirometria
Avaliações Complementares por Especialidades Afins Baropodometria
Avaliação Isocinética Avaliação Clínica Fisiátrica
Eletroneuromiografia Teste de Propriocepção - Reactor
Potencial Evocado Avaliações Complementares por Equipe Multiprofissional
Urodinâmica Laboratório de Análise Tridimensional do Movimento
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